Sinds mijn afstudeeronderzoek in 2006 heb ik ergens een zwak voor kennismanagement… maar dan op de meer sociale manier. In mijn onderzoek heb ik onderzocht wat de effecten van het gebruik van social software zijn op kennisintensieve groepen van mensen (Communities of Practices). Meer specifiek heb ik onderzocht hoe het gebruik van wiki’s, groepsblogs en social bookmarking het leerproces binnen Communities of Practice ondersteunt. Vanuit deze achtergrond heb ik altijd veel waarde gehecht aan het …

Die vraag stel ik me al een tijdje en wordt me in verband met verschillende zakelijke projecten ook nog wel eens gevraagd. Helaas moet ik vaak zeggen dat ik dat eigenlijk ook niet direct weet. Als ik het al had geweten had ik wellicht al bezig geweest met de ontwikkeling daarvan . Maar nu getriggerd door dezelfde vraag van Marcel de Ruiter op zijn blog wordt het tijd om er toch maar eens aandacht …

Goeie titel he? Mooie dooddoener, alsof we op een totaal andere manier naar social software moeten kijken… Maar onlangs las ik weer eens een interessant artikel van Ard Huizing over (kort door de bocht) de huidige kijk op informatie- en kennismanagement en zijn perceptie van hoe informatie- en kennismangement een nieuwe, subjectivistische fundering nodig heeft. Vanuit dat perspectief met de titel dus niets mis… Ik vat de rationale van het artikel hier samen (ook voor …

Zo, weer terug van vakantie en eerst even de feed en de mail doorwerken (in die volgorde ). Maar het eerste leuke mailtje zag ik al snel voorbij komen:
Onlangs heb ik met René Jansen van Winkwaves, en research fellow aan de Universiteit van Amsterdam, een artikel geschreven over 9 eenvoudige regels voor kennismanagement 2.0. Dit artikel is nu gepubliceerd in het tijdschrift en op de website.
Bijna als vanzelfsprekend hebben we in ons artikel sterk …

Vorige week had ik een interessante en leuke avond met twee oud studiegenoten van de Universiteit van Amsterdam. Een van hen heeft nu een leesbaar verslag online gezet. Het plan is dit idee uit te laten groeien tot een publicatie die inzicht geeft in een nog ongecultiveerd gebied: een sociale theorie onder social software… Ik moet het overigens eerst even laten bezinken, voordat ik er zelf op reageer.
Schroom je niet om je in de duscussie …

Sinds kort ben ik betrokken bij een project dat erop gericht is het innoverende karakter van de medewerkers van de organisatie in kwestie te stimuleren. Hiervoor worden organisatorische faciliteiten getroffen, zoals het opzetten van een aparte holding die zich specifiek bezig houdt met dit onderwerp. Dit is een goede keuze als ik de organisatie tegen het framework van Christensen (2003, p.191) aanhoud. Vragen die je je daarbij moet stellen zijn: Staat het dicht bij de …

Ik ben geïnspireerd geraakt door Twitter. En aan mijn rss feeds te zien ben ik niet de enige. Het doel van Twitter is simpel: laat door middel van korte tekstberichten zien wat je aan het doen bent. De ondertitel luidt niet voor niets: “What are you doing”.
Ik vind het kort gezegd fascinerend om te zien dat mensen zo massaal zijn gaan “twitteren”. Aan de Google Trends grafiek te zien is het gebruik de afgelopen tijd geexplodeerd:

Maar …

nu.nl heeft sinds afgelopen vrijdag haar nieuwsportaal een frisse update. Belangrijker is dat ze tegelijkertijd het sociale nieuwsportaal nujij.nl heeft gelanceerd. Met nujij.nl biedt nu.nl een platform waar gebruikers zelf nieuws kunnen toevoegen en becommentarieren. Erg ekudos en 2.0 dus en zo langzamerhand niet heel vernieuwend.
Meer interessant volgens mij dat nu een typisch web 1.0 bedrijf, met een typische Web 2.0 dienst op de proppen komt. En nu.nl is toch wel een autoriteit, waarmee Web …

Naast de verbouwing heb ik afgelopen tijd een bijdrage geleverd aan een artikel dat momenteel ter review ligt bij de International Journal of Knowledge and Learning. Dit artikel heb ik samen met Tim Hoogenboom, Rene Jansen en Wim Bouman geschreven en beschrijft twee kritieken op de huidige benadering van web2.0 of social software diensten.
De huidige generatie tools blijken namelijk wel de naam ‘social’ te dragen, maar hanteren daarin een relatief nauwe betekenis van het begrip …

Via de weblog van Wilfred Rubens werd ik opnieuw (ik had hem zelf al in juni aan watvindenwijover.nl toegevoegd maar nog even niet gelezen ) op de hoogte gebracht van een paper van Futurelab over de veranderingen in onderwijs en leren en de rol die social software daarin speelt. Erg interessant! In deze post een korte samenvatting van dit artikel.